NỘI DUNG

Melody Brooks, một học sinh lớp sáu mắc chứng bại não, có đầu óc lanh lợi và nhanh nhẹn. Không may, cô không thể nói được và phải ngồi xe lăn, vậy nên cô bé không được tạo điều kiện như các bạn cùng lớp. Khi một nhà giáo trẻ nhận thấy tiềm năng tiềm ẩn của học trò và Melody bắt đầu tham gia giáo dục chính thống, Melody đã cho thấy điều cô bé muốn nói quan trọng hơn cách cô bé nói.